Projet avec Eurocorps (3/3)
Dernière étape du partenariat avec l’Eurocorps, les élèves qui ont travaillé avec le Capitaine Isern et l’Ajdudant Denis ont présenté à leurs camarades de S4 leur réalisation sur la projection d’Eurocorps en Centrafrique. Autre que la mission militaire, tous ont pu découvrir le rôle d’assistance, d’aide et de restructuration d’un pays touché par la guerre. La présence du Général Metz pendant toute la durée de l’événement a donné toute son envergure à ce partenariat.
Parlamentarium
Ce lundi 13 mai 2019, quelques jours après la journée de l’Europe, les élèves de S5 et S6 FR se sont rendus au Parlement pour participer au jeu de rôle du Parlamentarium. Chaque élève a donc pris 2h30 durant la place d’un député européen pour discuter, argumenter et enfin voter deux projets de loi, l’un sur la solidarité pour l’eau et l’autre sur l’identification des personnes par puce électronique. Vives discussions, négociations, compromis au programme, preuve que nos élèves ont très bien joué leur rôle !
On parle de nous ! Strasbourg : les langues à l’honneur à L’Ecole européenne
Le journal télévisé 12.45 de M6 du 11 avril présente le modèle d’enseignement des langues l’Ecole européenne de Strasbourg. La séquence commence à 4 minutes 11 secondes : https://www.6play.fr/le-1245-p_1056/12-45-du-jeudi-11-avril-c_12327839
On parle de nous ! Le modèle éducatif de l’Ecole européenne de Strasbourg
Le journal télévisé 19-20 de France 3 Alsace du 1er avril présente le modèle éducatif de l’Ecole européenne de Strasbourg. La séquence commence à 5 minutes 28 secondes : https://france3-regions.francetvinfo.fr/grand-est/emissions/jt-1920-alsace?fbclid=IwAR3L7t7iVlSlPGN9srzk0uvHLYpM_BuiZOv23XkQxne__QRclBcodKQH1cg
S3FR, Danse sur le thème de l’Eau
Dans le cadre de la Journée mondiale de l’Eau du 22 mars 2019 et de l’axe Développement durable du Projet d’Etablissement, la classe de S3FR a travaillé sur un projet artistique encadré par Madame Gayko-Roth (profeseseur d’Arts plastiques) et Madame Simon (professeur d’Education physique). En art, les élèves ont composé des œuvres à partir de peintres célèbres ayant représentés l’eau (Hokusai, Monet, Lacombe…). Ces œuvres ont servi de point de départ pour créer un tableau artistique et aquatique sous forme d’une danse. Un intervenant extérieur, le danseur chorégraphe Majid Yahyaoui de la compagnie MJD, a rencontré les élèves pour les aider à chorégraphier et à monter ce spectacle. Voici le montage vidéo qui a été réalisé par William Lubelli, élève de S3FR :
On parle de nous ! Travail de mémoire
En prise directe avec le Travail de mémoire, un des volets des Actions européennes, ces reportages diffusés le 25 mars 2019 : sur France 3, dans le 19-20 ; cette séquence commence à 13 minutes 28 secondes : https://france3-regions.francetvinfo.fr/grand-est/emissions/jt-1920-alsace sur Alsace 20, dans Votre JT tout en images ; cette séquence commence à 4 minutes 23 secondes : https://www.alsace20.tv/VOD/Actu/JT/Lundi-25-mars-Votre-JT-tout-en-images-PzYoAnaJE3.html
Travail de mémoire
Dans le cadre des Actions européennes, l’après-midi commence par le témoignage de Monsieur Roland Levy, enfant juif caché pendant la Deuxième Guerre mondiale. Ce témoignage irremplaçable fait toucher aux élèves le vécu d’un moment lourd de l’Histoire européenne entre espoir et peur d’un enfant séparé des siens et sauvés par des personnes courageuses et désintéressées. Les quatre autres interventions (destin de R. Baumann par A. Guilloteau, critique des sources historiques par A. Burgard, actions de Mémoire à Strasbourg par N. Dreyer, génocide au Rwanda par G. Luhahe) auront permis aux élèves d’aborder différents aspects de la Deuxième Guerre mondiale, mais aussi d’autres réalités des génocides. Si la Mémoire n’est pas l’Histoire, il n’y a pas d’Histoire sans Mémoire ; les élèves ont pu se souvenir en connaissant l’Histoire.
Projet avec Eurocorps (2/3)
Ce mercredi 20 mars, le groupe de volontaires de S4 a accueilli à l’Ecole un militaire français et un militaire belge. Ils ont pu acquérir une vision précise de l’opération menée par Eurocorps en Centrafrique en 2016. Ainsi, des exemples très concret de l’action de développement aidant à faire repartir le pays ont fait apparaître l’originalité et l’intérêt des missions confiées à l’Eurocorps. Prochaine étape : le 26 avril afin de réaliser la présentation qu’ils feront devant tous les élèves de S4 le 16 mai.
On parle de nous ! L’Ecole européenne de Strasbourg comme modèle
On parle de nous à partir de la 7ème minute du journal télévisé (édition du 17 mars, 18h00) de la Südwestrundfunk :