S7 Political Science : Transitions to Democracy
On May 28th, the S7 Political Science students learned about Albania’s transition to democracy in a conference led by Ms. Irida Varfi-Boehrer, a member of the Council of Europe’s Department of Social Rights/Directorate General of Human Rights and Rule of Law. Through a very personalized account, Ms. Varfi-Boehrer was able to share with the students her recollections and experiences as a child living under a communist regime, and how the very tumultuous transition to democracy in her home country, Albania, took place.
Spectacle au Zornhoff chorale P4-P5
👏🏻 Magnifique spectacle donné conjointement par l’école de musique Crescendo, des élèves de l’école élémentaire Arc-en-ciel de Monswiller et la chorale P4P5 de l’École Européenne de Strasbourg dans le cadre du projet UNESCO « L’Europe, le miracle de la paix » initié par Claire Le Van du Lycée du Haut-Barr. 📆 Vendredi 17 mai 2024, deux représentations ont eu lieu devant des scolaires, puis les familles : tout le monde est ressorti sous le charme de nos musiciens et choristes ! 1️⃣ En première partie, « Myla et l’arbre-bateau » sous la direction de Chloé Frantz et accompagné par des élèves du groupe de pratique instrumentale de Micaël Berger (un atelier proposé aux élèves musiciens les mardis et vendredis après la classe). ❤️ Un plaisir à écouter… 🎶 Première partie “Myla et l’arbre-bateau” 🙏 Nous remercions l’école de musique Crescendo et spécialement sa directrice Nathalie Faillet pour son investissement et l’organisation générale du spectacle, ainsi que la COMMUNE DE SAVERNE, la COMMUNE DE DETTWILLER et la COMMUNE DE MONSWILLER de leur soutien à ce projet. Le projet a été financé également en partie par les subventions pour les « Rencontres chorales académiques » de l’Académie de Strasbourg par l’intermédiaire du GIP-ACMISA.
Les événements du mois de l’Europe
Du lundi 6 au vendredi 17 mai, s’est déroulé le démarrage du mois de l’Europe ! Beaucoup d’événements ont ponctué ces deux premières semaines. Au programme : 6 mai : soirée francophone 7 mai : hymne européen chanté dans 3 langues par tous les élèves 13 mai : concert des Las Baklavas 13 mai : l’inauguration au Learning Center pour Strasbourg Capitale Monde du livre et présentation du travail des élèves 14 mai : le kilomètre de solidarité à l’Orangerie pour les primaires 14 mai : nettoyage de la Robertsau avec les éco délégués 15 mai : Eurolympiades pour les primaires et les S1 avec les Jeunes Européens 16 mai : vernissage de l’exposition ARTissimo à Apollonia 17 mai : spectacle ai Zornhoff de Monswiller « l’Europe et le miracle de la paix » Zoom en photos sur ces derniers jours riches en activités pour fêter l’Europe ! soirée francophone : hymne européen chanté par les élèves le kilomètre de solidarité à l’Orangerie pour les primaires Merci à Nikolai pour l’organisation de l’événement, à Dorothea pour la distribution de fruits pour les élèves et à Wendy qui a aidé les élèves pendant la course. concert des Las Baklavas inauguration au Learning Center pour Strasbourg Capitale Monde du livre avec la présentation du travail des élèves Image 1 : Les lauréats du concours d’Actes Sud « l’Odyssée en BD » (1er prix S3FR et 2ème prix S3L2FR), présentation des autres prix litteraires (les Incorruptibles, et Litterado…) et des illustrations de l’atelier BD « portraits de lecteurs » Image 2 : Hortus liber et Papyrifera Image 3 : Hortus liber Image 4 : fresque multilingue participative « pourquoi j’aime lire ? » Image 5 : Kamishibaï (primaire) Image 6 et 7 : exposition de Patrick Bastardoz, lectures expressives des nouvelles écrites par les S4FR à partir des tableaux Eurolympiades pour les primaires et les S1 avec les Jeunes Européens vernissage de l’exposition ARTissimo à Apollonia
Fête de l’Europe et lancement du Mois de l’Europe
🚀 Lancement du mois de l’Europe à l’École Européenne de Strasbourg avec le traditionnel 🎶 chant de l’hymne européen dans les trois langues de section – sous la conduite de Chloé Frantz et de Micaël Berger. Les élèves de la chorale P4 et P5 ont entonné une première fois l’hymne, repris ensuite par tous les élèves des cycles maternel et primaire, devant un public de quelques classes du secondaire venus les applaudir et se souvenir de l’importance de la mission des écoles européennes : offrir aux futurs citoyens européens et aux futures citoyennes européennes que sont nos élèves une éducation d’excellence fondée sur les principes fondateurs exprimés par Marcel Decombis et repris par Jean Monnet. 🇪🇺« Élevés au contact les uns des autres, libérés dès leur plus jeune âge des préjugés qui divisent, initiés aux beautés et aux valeurs des diverses cultures, ils prendront conscience, en grandissant, de leur solidarité. Tout en gardant l’amour et la fierté de leur patrie, ils deviendront, par l’esprit, des Européens, bien préparés à achever et à consolider l’œuvre entreprise par leurs pères pour l’avènement d’une Europe unie et prospère. » 📆 De nombreuses manifestations tout au long du mois pour célébrer l’Europe et ses enjeux, notamment le développement durable et la promotion de la culture sous toutes ses formes ! À vos agendas…
Semaine de l’European Student Council
Du 2 au 5 avril se sont réunis les participants au European Student Council pour leur conférence annuelle. Le ESC est un projet d’instance de représentation des lycéens de l’Union Européenne et ses représentants – les deputies – travaillent les mois en amont sur la plateforme eTwinning pour préparer différents workshops qu’ils présenteront les uns aux autres au Parlement Européen de Strasbourg. Un programme chargé a mobilisé les élèves participants cette année, autour de la thématique de l’année, In Arte Concordia, arts et culture comme vecteurs de citoyenneté européenne. Après une ouverture de la conférence au Lieu d’Europe puis à l’École Européenne où les élèves partenaires venus de France, de Grèce, d’Espagne, du Portugal et d’Italie ont été accueillis par les familles qui allaient les héberger, ils ont, avec leurs collègues de l’École Européenne passer trois jours de workshops, de débats, de propositions autour de leurs problématiques nationales au Parlement Européen. Ils ont enfin pu récompenser l’engagement d’une personnalité dans la défense de Droits de l’Homme et de la Liberté de pensée en remettant leur prix annuel, le Malala Prize à Justyna Wydrzyńska, défenseuse du droit à l’avortement en Pologne. Au-delà des compétences citoyennes de représentation et de débat dont les deputies n’ont pas fait l’économie, l’École Européenne a également brillé à travers la réussite d’un exercice difficile, celui de l’interprétation simultanée auquel se sont donnés des élèves de la S5 à la S7, en Grec, Français, Espagnol et Italien durant les débats en session plénière qui se faisaient en anglais.
The Model European Council
From March 26-29th 2024, the first Model European Council for Accredited European Schools (MEC-AES) took place within the premises of the European Parliament. MEC-AES is a political simulation of the European Council and the Council of the European Union, and it was proudly hosted by the European School of Strasbourg. During MEC-AES, a total of 185 participants from ES Strasbourg and other Accredited European Schools (RheinMain, Helsinki, Tallinn, The Hague, EIPACA-Manosque and Gaston Thorn-Luxembourg), as well as special guest schools (Lycée Internationale des Pontonniers and the Lycée Français de Bogotá), took upon the roles of the European Commission, the Ministers of Government of the 27 EU member states, members of the press, or as part of the Internal Media and the Logistics and Organization teams. Eight legislative proposals were presented during the council meetings. Topics such as the enlargement of the EU, FRONTEX reform, strengthening current AI legislation and combating cybercrime, regulating shell companies and tax evasion, the agricultural sector and achieving carbon neutrality, the future of EU-BRICS relations, as well as deepening cooperation on European security and defense– were some of the legislative proposals that were vigorously debated, amended, and voted upon. During the last day, an emergency debate took everyone by surprise, where participants had to quickly think on their feet while trying to find solutions to control a cyberattack on the EU’s energy grid. MEC-AES was an overall success, and it will fortunately continue to take place in the years to come. Thank you to all involved!
Sortie à l’EUROSCOLA REGIONAL
Vendredi, 15 mars 2024, les élèves de la S6 GEO DE ont participé à la manifestation « EUROSCOLA REGIONAL », organisée au Parlement Européen sur la thématique : « NOS VALEURS EUROPÉENNES : DÉFENSE DES DROITS FONDAMENTAUX ET DE LA DEMOCRATIE ». Après des sessions de questions-réponses avec le Vice-Président du Parlement Européen, Klaus Wieland, et Fabienne Keller, les élèves ont simulé le travail d’un député européen et ont participé à un atelier thématique sur les élections européennes de 2024. Alors que les jeunes allemands auront le droit de voter à partir de 16 ans, nos élèves doivent attendre leur majorité. Au moins, ils se sont sensibilisés aux enjeux de ces élections ! Am Freitag, den 15.3.2024, haben die Schüler*innen der S6 GEO DE an der Veranstaltung von Euroscola Regional im Europa-Parlament zum Thema: „Unsere Europäischen Werte: Wahrung der Grundrechte und der Demokratie“ teilgenommen. Die Schüler*innen aus Baden-Württemberg und dem Elsass konnten Fragen an den Vizepräsidenten des EP, Rainer Wieland, und an deren Quästorin, Fabienne Keller, stellen. Anschließend wurde die Arbeit eines Mitglieds des EU-Parlamentes simuliert sowie ein interaktiver Workshop zum Thema „Europawahl 2024“ durchgeführt. Während die deutschen Teilnehmer bereits mit 16 Jahren wählen dürfen, müssen sich unsere Schüler*innen bis zur Erlangung ihrer Volljährigkeit noch gedulden. Das Bewusstsein für die Bedeutung der Europawahl ist dennoch gestärkt worden.
Échange avec la Secrétaire générale du Conseil de l’Europe
Pour la 3e année consécutive, la Secrétaire générale du Conseil de l’Europe, Mme Marija Pejčinović Burić, a accepté de rencontrer et de répondre aux questions des élèves de l’EES ce Jeudi 15 février. Que ce soit sur les dossiers actuels au Conseil, la situation globale des droits de l’homme ou des relations européennes, ou encore de son rôle au sein de l’institution, les élèves de l’EES ont pu bénéficier de l’expérience et l’expertise de haut niveau de la Secrétaire générale.
Rencontre avec Fabienne Keller, députée européenne
Depuis de nombreuses années, Fabienne Keller, d’abord comme sénatrice, puis comme députée européenne, est venue échanger avec des élèves de l’école européenne. Cette fois le vendredi 9 février, avec les S7. Que ce soit sur la semaine de séance plénière au Parlement, sur la politique migratoire, sur la liberté d’expression, sur les questions que l’Union européenne a encore à régler, les élèves ont pu aborder de façon concrète la construction européenne au jour le jour.