La table de France
A l’occasion de la Présidence de la France au Conseil de l’Union européenne, les élèves de S2EN de Madame Pichon et de S2DE de Madame Gayko-Roth, en éducation artistique, vous invitent à déguster avec les yeux des spécialités des différentes régions de France ! Après avoir mené des recherches pour trouver et choisir parmi la variété des plats, des gâteaux, des fromages… de chaque région, ils ont crée des sculptures en argile. Ils les ont peintes avec précision tout en ajoutant selon les mets, des contenants caractéristiques. Et ils ont eu plaisir d’installer vendredi 14 janvier 2022 leurs créations sur la nappe-carte de France tout en appréciant cet voyage culinaire et artistique à Strasbourg, où se tiendra du 17 au 20 janvier la séance plénière du Parlement européen.
P5FR : Exposition Droits de l’Homme
Dans le cadre d’un projet en lien avec le programme de découverte du monde, les élèves de P5 FR ont réalisé une exposition de panneaux au 2ème étage du primaire : « Des personnes qui sont importantes pour les Droits de l’Homme ». En se familiarisant tout d’abord avec ce que représente la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme, ils ont ensuite effectué des recherches sur des personnes qui ont eu un rôle important concernant l’évolution et l’établissement de la DUDH. Ces recherches ont abouti à la création de panneaux, en petits groupes, sur les personnages suivants (en respectant quasiment la parité homme/femme !) : Rosa Parks, Eleanor Roosevelt, Malala Yousafzai, Louise Weiss, Olympe de Gouges Martin Luther King, Victor Schœlcher, Gandhi, Nelson Mandela. Les élèves ont été très enthousiastes et se sont énormément investis : bravo à eux !!!
Traverser la couleur à Apollonia
Les élèves de S6 art 4 et leur professeure d’éducation artistique Madame Gayko-Roth ont découvert le travail de Germain Roesz, peintre, sculpteur, poète, depuis plus de 40 ans, en visitant l’exposition « Traversées » à Apollonia, ce mercredi 6 octobre 2021. « Il s’agit toujours d’habiter la surface, de la rendre vivante, efficace. Ensuite se laisser guider par le fond (se fondre dans le fond, dans la nuit du fond) par la ligne qui vient, par la forme qui surgit, par la tonalité générale et par les tons particuliers, par l’intention sous la direction du hasard. Par l’intention aussi qui oriente le hasard. » dit l’artiste. Dans cet esprit, les élèves de S6 , après la visite guidée et quelques croquis, ont créé des fragments abstraits avec des gestes amples. « Être peintre, être poète, c’est toujours participer au combat pour la liberté. » Extraits du catalogue de l’exposition, Les lieux-Dits éditions, 2021
Exposition Masken / Portraits / Masques
Nous venons de vivre une année particulière. Une moitié de notre visage est restée dissimulée. Ce fût le moment d’explorer le portrait et le masque, le portrait avec masque et sans masque. Le masque qui cache, protège, transforme, étonne, effraye, exprime, révèle, libère… Toutes ces facettes ont été abordées par les élèves de l’ École européenne de Strasbourg, de la S1 (10-11 ans) à la S7 (17-18 ans), accompagnés par leurs professeures d’arts plastiques Vanessa Lenzi-Graillot, Marianne Gayko-Roth et Séverine Pichon. Photographies, peintures, dessins, collages, gravures, sculptures, installations, pour réfléchir sur l’identité, pour jouer avec et expérimenter la représentation de soi, pour rêver, voyager et croiser d’autres cultures. Nous vous invitons ici à découvrir cette exploration riche et multiforme. L’exposition se déroule du 3 au 13 juin 2021 à l’Espace Apollonia, 23 rue Boecklin 67000 Strasbourg, le mercredi de 14h à 18h et du jeudi au dimanche de 14h à 21h. Entrée libre, dans le respect du protocole sanitaire. www.apollonia-art-exchanges.com https://www.dna.fr/culture-loisirs/2021/06/03/a-la-robertsau-l-ecole-europeenne-expose-chez-apollonia © Dimitri Konstantinidis
La Fête de la Nature du 19 au 23 mai 2021
Chaque année, cette fête partout en France invite à poser de multiples regards sur la nature tout en étant plus acteurs de sa protection. Les S1 FR, DE, EN ont croisé leurs talents en français et en éducation artistique en s’orientant vers l’arbre, avec leurs professeures Madame Villette, Madame Gast et Madame Gayko-Roth. L’exposition au Learning Center présente un arbre de poèmes avec acrostiches, un autre avec des haïkus et aussi un arbre de rondins de bois et de feuilles en argile au milieu d’autres créations ! Hêtre, ou ne pas Être. Telle est la question Répondre à cela Est un dilemme Hêtre, ou ne pas Être Tellement philosophique Rares sont ceux qui ont choisi Entre ces deux alternatives Hêtre, on ne l’écoute jamais. Entendons son point de vue : « Tout le monde m’honorait, me vénérait, « Retour de la lumière », les Celtes me symbolisaient comme tel, Et j’étais un événement dans leur calendrier. Hêtre, ou ne pas Être. Tellement de fois on m’a posé cette question. Répondre à cela? Je vais le faire. Mais seulement, Et simplement si vous me vénérez à nouveau. »
Oh ! L’eau !
Chaque année, le 22 mars c’est la Journée mondiale de l’eau proposée par l’UNESCO, pour attirer l’attention sur l’importance de l’eau douce et la question de son partage de part le monde. 800 millions de personnes n’ont pas accès à de l’eau potable. Et chaque année, des élèves de l’École européenne de Strasbourg du primaire et du secondaire croisent leurs réflexions et leurs créations . En 2021, les élèves de P2FR avec Valérie Kretchkoff ont travaillé avec enthousiasme sur le thème de l’eau pour chercher ce qui est au-dessus de l’eau, sur l’eau, dans l’eau et au fond de l’eau. Ils ont aussi imaginé des poissons magiques et des poissons Koi pour transformer une partie du Learning Center en aquarium. Quant aux élèves de S1FR B avec Marianne Gayko-Roth, ils ont crée une longue frise bleue aux lignes toutes fluides pour accueillir ces créatures. Pour plonger dans ce voyage aquatique, des photographies de cascades les plus puissantes d’Islande et des livres choisis par Emmanuelle Cenier attendent le promeneur.
Création du livre « Petits jardins d’Europe »
Pour la quatrième année consécutive, des élèves de primaire et des élèves de secondaire de l’École européenne de Strasbourg créent un livre avec Anna Griot, illustratrice. Cette année, les élèves de P5 avec Nikolaï Prokov et les élèves de S1FRB avec Marianne Gayko-Roth ont conçu ces « Petits jardins d’Europe » pour réfléchir ensemble à une nature à protéger avec arbres, fleurs et insectes particuliers de différents pays d’Europe. Gentiane, figuiers de Barbarie, edelweiss, fleurs de lin, bleuets, lichen, orchis vanille, grillon, cigale, coccinelle, abeille, sauterelle, scarabée… jaillissent hauts en couleur des pages blanches ! Anna Griot est venue au Learning Center pour expliquer son métier, montrer ses livres et exposer ses originaux avec ceux de son ancienne professeure de la Hear, la Haute Ecole des Arts du Rhin de Strasbourg, Marianne Gayko-Roth ! C’était l’exposition « Relire le monde » du 21 janvier au 9 février 2021. Puis l’illustratrice a guidé les élèves dans leurs créations avec la technique du collage de papiers originaux et du dessin pour les insectes. Le 16 mars 2021, dans l’aula de l’école, les élèves ont découvert avec enthousiasme leur création commune avec les présences de Madame Marlier, Monsieur Tedde et Monsieur Rauscher. Belle promenade dans ces petits jardins d’Europe !
Les quatre continents à table ! Une nouvelle installation à l’École européenne de Strasbourg
Le hall de la direction de l’EES accueille depuis le début de l’année scolaire les travaux d’arts plastiques en volume qui ne peuvent plus, pour des raisons sanitaires, être exposés dans le hall d’entrée de l’école. L’installation de maquettes « Murs et ponts » (cf. photographie ci-dessous) commémorant les 30 ans de la chute du mur de Berlin, amorcée par les élèves de S3DE en décembre 2019, restée en suspens durant le confinement et achevée en septembre 2020, a été remplacée au début du mois de décembre par un nouveau travail qui engage une réflexion sur les modes d’alimentation dans le monde. Initié par Madame Gayko-Roth avec ses élèves de S2DE durant l’année scolaire 2019-20, interrompu par le confinement et repris par Madame Pichon et ses élèves de S3DE, EN et FR, ce travail de modelage sur argile interroge les habitudes alimentaires relatives à nos lieux de vie. Quelles ressources locales sont majoritairement exploitées ? Quelles influences et transmissions se font d’un continent à l’autre ? Quel packaging est utilisé ? En quoi ce dernier s’adapte-t-il aux matériaux disponibles sur place ainsi qu’aux différents modes de consommation ? Quels motifs issus du folklore décorent de manière caractéristique les aliments aussi bien que les différents contenants ? Les élèves se sont tous sans exception, passionnés pour ce projet qui leur a permis de partager leur goût pour la nourriture internationale ainsi que certaines recettes et traditions familiales relatives aux arts de la table.
Exposition Cartes et Ponts au Learning Center (2/2)
L’exposition Cartes et Ponts du Learning Center vient de fermer ses portes, mais le voyage continue avec cette vidéo créée par des élèves de S6 ART de 2020 et Emmanuelle Cenier et Marianne Gayko-Roth.