Spectacle au Zornhoff chorale P4-P5
👏🏻 Magnifique spectacle donné conjointement par l’école de musique Crescendo, des élèves de l’école élémentaire Arc-en-ciel de Monswiller et la chorale P4P5 de l’École Européenne de Strasbourg dans le cadre du projet UNESCO « L’Europe, le miracle de la paix » initié par Claire Le Van du Lycée du Haut-Barr. 📆 Vendredi 17 mai 2024, deux représentations ont eu lieu devant des scolaires, puis les familles : tout le monde est ressorti sous le charme de nos musiciens et choristes ! 1️⃣ En première partie, « Myla et l’arbre-bateau » sous la direction de Chloé Frantz et accompagné par des élèves du groupe de pratique instrumentale de Micaël Berger (un atelier proposé aux élèves musiciens les mardis et vendredis après la classe). ❤️ Un plaisir à écouter… 🎶 Première partie “Myla et l’arbre-bateau” 🙏 Nous remercions l’école de musique Crescendo et spécialement sa directrice Nathalie Faillet pour son investissement et l’organisation générale du spectacle, ainsi que la COMMUNE DE SAVERNE, la COMMUNE DE DETTWILLER et la COMMUNE DE MONSWILLER de leur soutien à ce projet. Le projet a été financé également en partie par les subventions pour les « Rencontres chorales académiques » de l’Académie de Strasbourg par l’intermédiaire du GIP-ACMISA.
Les événements du mois de l’Europe
Du lundi 6 au vendredi 17 mai, s’est déroulé le démarrage du mois de l’Europe ! Beaucoup d’événements ont ponctué ces deux premières semaines. Au programme : 6 mai : soirée francophone 7 mai : hymne européen chanté dans 3 langues par tous les élèves 13 mai : concert des Las Baklavas 13 mai : l’inauguration au Learning Center pour Strasbourg Capitale Monde du livre et présentation du travail des élèves 14 mai : le kilomètre de solidarité à l’Orangerie pour les primaires 14 mai : nettoyage de la Robertsau avec les éco délégués 15 mai : Eurolympiades pour les primaires et les S1 avec les Jeunes Européens 16 mai : vernissage de l’exposition ARTissimo à Apollonia 17 mai : spectacle ai Zornhoff de Monswiller « l’Europe et le miracle de la paix » Zoom en photos sur ces derniers jours riches en activités pour fêter l’Europe ! soirée francophone : hymne européen chanté par les élèves le kilomètre de solidarité à l’Orangerie pour les primaires Merci à Nikolai pour l’organisation de l’événement, à Dorothea pour la distribution de fruits pour les élèves et à Wendy qui a aidé les élèves pendant la course. concert des Las Baklavas inauguration au Learning Center pour Strasbourg Capitale Monde du livre avec la présentation du travail des élèves Image 1 : Les lauréats du concours d’Actes Sud « l’Odyssée en BD » (1er prix S3FR et 2ème prix S3L2FR), présentation des autres prix litteraires (les Incorruptibles, et Litterado…) et des illustrations de l’atelier BD « portraits de lecteurs » Image 2 : Hortus liber et Papyrifera Image 3 : Hortus liber Image 4 : fresque multilingue participative « pourquoi j’aime lire ? » Image 5 : Kamishibaï (primaire) Image 6 et 7 : exposition de Patrick Bastardoz, lectures expressives des nouvelles écrites par les S4FR à partir des tableaux Eurolympiades pour les primaires et les S1 avec les Jeunes Européens vernissage de l’exposition ARTissimo à Apollonia
Voyage en Andalousie – Du 15 au 19 avril 2024
Les classes de S5RCAFR et S6RCAFR de Mme Zouki ainsi que les classes de S6L3ES et S6L4ES de Mme Piqueras, accompagnées par M. Jaeckel, ont participé à un voyage culturel et linguistique à Andalousie sur le thème de « Al Andalus et la cohabitation des religions au califat de Cordoue ». La contribution du monde arabe aux mathématiques a également été évoquée et sa maîtrise de l’art des pavages du plan pu être observée par toutes et tous. S’il nous a été donné de profiter pleinement du soleil de l’Andalousie tout au long de notre séjour et d’un court passage à la plage le premier jour du voyage, nous avons : Jour 2 : visité, à Cordoue, la remarquable Mosquée-Cathédrale et les jardins de l’Alcazar de Cordoue sans oublier les très jolis patios : Jour 3 : visité, à Antequera, ses dolmens, la forteresse de l’Alcazaba avec ses vues imprenables sur la campagne andalouse et la Collégiale royale de Santa Maria la Mayor : fait une (petite) randonnée dans le parc El Torcal de Antequera, site naturel classé au Patrimoine mondial de l’UNESCO en 2016 : Jour 4 : visité l’extraordinaire Alhambra de Grenade, palais construit par la dynastie Nasride et monument majeur de l’architecture arabo-musulmane en Espagne : Jour 5 : flâné à Malaga mais aussi visité sa cathédrale et le Museo Picasso Málaga mettant à l’honneur le célèbre artiste originaire de cette ville :
Atelier de Tango Argentin
Ce jeudi 4 avril dans la salle polyvalente de notre école, les groupes de S5L3 et S5L4 Espagnol ont participé à un atelier de tango argentin. Cet atelier a été animé par M. Frédéric DAVID, danseur et joueur de niveau professionnel du bandonéon, accompagné par Véronique FELLMANN, danseuse de tango argentin depuis quelques années. Les élèves ont apprécié en direct la sonorité puissante du bandonéon, ainsi que les différents styles de danses de tango tels que le tango classique et « la milonga ». Suite à cette démonstration, les élèves ont passé à l’action pour apprendre les pas de base du tango argentin comme « la marcha », « el paso largo » et « el paso largo con pausa ». A travers quelques exercices autour de la technique de rotation, ils ont appris aussi l’importance du consentement, de la conduite de son propre corps et de l’écoute des autres, pour obtenir une coordination adaptée au rythme de cette danse d’improvisation. Finalement, les séances se sont achevées avec le retour d’élèves qui ont manifesté leurs appréciations et leurs remerciements pour ce moment de partage et de convivialité entre les trois différentes sections linguistiques de notre école. Organisé par Marcela MORALES et Noelía GIL-PEÑA.
À la découverte de Paris
Le jeudi 4 avril, des élèves de S4 S5 S6 FR L3 sont parties à Paris pour visiter la ville, accompagnés de Madame Villette, Madame Weyl et Monsieur Bauré. Après un voyage en train, la visite a démarré par un passage dans les incontournables Galeries Lafayette, avec une vue imprenable du dôme. Le groupe s’est ensuite dirigé vers les jardins Palais-Royal pour profiter d’une pause-déjeuner dans le calme. L’après-midi a débuté par une balade sur la Seine en bateaux-mouches. Les élèves ont pu apercevoir la dame de fer ! La journée ayant commencé par de la pluie, elle s’est néanmoins poursuivie par un grand soleil, pour le plus grand plaisir de tout le groupe. Enfin, l’excursion s’est terminée avec une visite du musée du Louvre. Durant le parcours, nous avons pu admirer la Joconde, la Vénus de Milo et diverses autres œuvres toutes aussi historiques les unes que les autres. La journée a alors touché à sa fin et tout le monde est reparti à la gare direction Strasbourg. Ce fut une journée riche en découvertes pour les élèves, qui pour certains, ont pu découvrir Paris pour la première fois !
réalisation de recettes espagnoles
Les élèves de la classe de S5L4-Español se sont rendus dans la cuisine pédagogique, le 14 février. Après avoir travaillé le vocabulaire des aliments, ustensiles de cuisine, verbes pour cuisiner, diètes, etc, les élèves et leur professeur ont travaillé quelques recettes espagnoles et l’ont mis en pratique 😀
Cérémonie de remise des certifications du DELE
Jeudi 18 janvier, s’est tenue la cérémonie du DELE, une remise de diplôme pour la certification de niveau de langue en espagnol. Une quinzaine d’élèves étaient concernés par cet événement. Monsieur Jose Revilla, inspecteur d’académie, était également présent pour assister à la cérémonie de la certification. C’est avec beaucoup de fierté que les professeurs d’espagnol, Madame Piqueras, Madame Gil Peña et Madame Morales ont remis les diplômes aux élèves. Un magnifique roman graphique (en espagnol bien évidemment) « El tresoro del cisne negro » a aussi été offert pour les récompenser de leurs efforts. Les élèves ont profité de cette cérémonie autour d’un rafraîchissement. Cette certification est une belle réussite pour les élèves. Elle récompense leur travail et leur motivation. Elle leur permet également de valoriser leurs compétences linguistiques. Felicidades aux élèves !
Séance de tennis de table et assembly pour les maternelles
Chaque lundi,les 4 classes de maternelle s’entraînent à des jeux simples de dextérité pour s’initier au ping pong avec un entraîneur de la fédération. Dans un second temps, Les classes francophones se sont retrouvées en salle de jeux maternelle pour un concert. Chaque classe a présenté une chanson ou un rythme.
Un Escape Game à la BNU
Le jeudi 7 décembre, les élèves de S3 FR ont participé à la première étape du projet autour de « Strasbourg Capitale Mondiale du Livre ». Accompagnés de leurs professeurs, Madame Gast et Madame Orenga, ils se sont rendus à la Bibliothèque Nationale et Universitaire (BNU) pour résoudre une énigme mystérieuse lors d’un escape game. Répartis en petits groupes, les jeunes ont travaillé en équipe pour trouver le code secret permettant d’accéder au coffre-fort de la bibliothèque et découvrir ses mystères. Après de longues enquêtes, entourés de livres et d’artefacts exposés en réserve, les élèves ont enfin réussi à déchiffrer le code secret et ouvrir le coffre ! Nous tenons à remercier chaleureusement Valentine Royaux et Aurore Coll pour leur accueil et leur animation active de l’escape game. Cette première étape du projet « Strasbourg Capitale Mondiale du Livre » a offert aux élèves une expérience immersive et passionnante, mettant en valeur les trésors culturels de la bibliothèque et renforçant leur esprit d’équipe et leurs compétences en résolution d’énigmes.