Une semaine d’intégration pour accompagner nos S1 vers le secondaire

La rentrée en S1 marque une étape importante dans le parcours de nos élèves : celle du passage de l’école primaire au secondaire. Nouveaux espaces, nouvelles habitudes, nouveaux interlocuteurs, nouvelles règles… autant de changements qui nécessitent un temps d’adaptation. L’école Le mot de la directrice Présentation L’équipe Calendriers Réglement intérieur Restauration scolaire Recrutement Admissions Les cycles d’enseignement Cycles maternel et primaire Informations générales Équipe pédagogique des cycles maternel et primaire Horaires des cycles maternel et primaire Rencontrer et contacter les enseignant(e)s DELF « Prim » Soutien éducatif Listes de fournitures Périscolaire Cycles secondaires Orientation Actualité de l’orientation Listes de fournitures secondaire La place des langues dans les cycles d’enseignement Actualités Nous contacter Contacter l’école européenne Contacter nos partenaires L’école Le mot de la directrice Présentation L’équipe Calendriers Réglement intérieur Restauration scolaire Recrutement Admissions Les cycles d’enseignement Cycles maternel et primaire Informations générales Équipe pédagogique des cycles maternel et primaire Horaires des cycles maternel et primaire Rencontrer et contacter les enseignant(e)s DELF « Prim » Soutien éducatif Listes de fournitures Périscolaire Cycles secondaires Orientation Actualité de l’orientation Listes de fournitures secondaire La place des langues dans les cycles d’enseignement Actualités Nous contacter Contacter l’école européenne Contacter nos partenaires Instagram Facebook-f Linkedin Youtube Une semaine d’intégration pour accompagner nos S1 vers le secondaire La rentrée en S1 marque une étape importante dans le parcours de nos élèves : celle du passage de l’école primaire au secondaire. Nouveaux espaces, nouvelles habitudes, nouveaux interlocuteurs, nouvelles règles… autant de changements qui nécessitent un temps d’adaptation. Pour accompagner au mieux cette transition, l’École européenne de Strasbourg a organisé une semaine d’intégration spécialement pensée pour les élèves de S1, alternant découverte de leur nouvel environnement, rencontres, activités collectives et sportives. Dès le mardi 1er septembre, les élèves ont été accueillis par le Service Vie scolaire du secondaire. Répartis en équipes mixtes réunissant des élèves des différentes sections linguistiques, ils ont pu découvrir les principaux espaces qui rythmeront désormais leur quotidien : espace de restauration, Learning Center, salle d’étude, foyers… Cette première journée leur a également permis de se familiariser avec les règles de vie du secondaire, son organisation et son fonctionnement. Un temps essentiel pour prendre ses repères, poser ses questions et commencer cette nouvelle étape plus sereinement. Le choix de constituer des groupes mêlant les différentes sections a également favorisé les échanges et permis aux élèves de faire connaissance au-delà de leur classe habituelle. Le jeudi 3 septembre, changement de décor ! L’ensemble des S1 s’est retrouvé pour une journée davantage tournée vers la cohésion et le collectif. La matinée s’est déroulée autour d’une sortie accrobranche, l’occasion de se dépasser, de s’encourager et de partager de premiers souvenirs ensemble. L’après-midi, les élèves ont poursuivi cette dynamique à travers différents parcours sportifs, favorisant une nouvelle fois l’entraide, l’esprit d’équipe et les échanges entre camarades. Cette semaine d’intégration permet aux élèves de prendre progressivement leurs marques dans un environnement nouveau, mais aussi de créer du lien avec leurs camarades et les adultes qui les accompagneront tout au long de leur scolarité. Car entrer en S1, ce n’est pas seulement changer de cycle : c’est le début d’une nouvelle aventure au sein de l’École européenne de Strasbourg, qui les conduira progressivement jusqu’au Baccalauréat européen. Nous souhaitons à tous nos nouveaux élèves de S1 une très belle rentrée dans le secondaire et de belles années à venir à l’EES ! Instagram Facebook-f Linkedin Youtube Mentions légales – Crédits Contacter nos partenaires Recrutement Mentions légales – Crédits Contacter nos partenaires Recrutement

Sortie à Paris

Dimanche 1er décembre des élèves de S7FR et S6FR ont passé la journée à Paris pour assister à la pièce « Les Fausses confidences » de Marivaux, oeuvre au programme de L1FR pour le BAC 2025 et 2026. 

Burg Fleckenstein

Die vierten Klassen begaben sich auf eine große Rätseljagd in und um die Burg Fleckenstein. In kleinen Gruppen lösten die motivierten Spurensucher 25 knifflige Rätsel und erkundeten nebenbei die Geschichte der Burg.

Wandertag der deutschen Sektion

Gemeinsam bestiegen die Kinder und BegleiterInnen der zweiten bis fünften Klassen den Mont Saint Odile und haben nach einer längeren Wanderung und einem Picknick unterhalb des Klosters, die Freispielzeit in der Natur sichtlich genossen. Zum Schluss wurden wir noch mit einer « atemberaubenden » und « phantastischen » Aussicht belohnt!  

Semaine de la Green Week

Durant la « Green Week », les éco-délégués ont participé à des olympiades écologiques qui avaient pour but de connaître et de divertir avec la nature. Trois équipes se sont affrontées sur différentes épreuves. La première était un test sur le développement durable de 30 questions qui ont pu être réalisées dans le parc de Pourtalès. La deuxième épreuve consistait à trouver les espèces à partir de photos et nous ramener les éléments (feuilles mortes, pomme de pin…) le plus rapidement possible. La dernière épreuve et la plus amusante était de construire une cabane par équipe pour accueillir des « Lilliputiens »   Les éco délégués ont également profité d’une sortie au parc de l’Orangerie pour effectuer une deuxième session de nettoyage de la Robertsau, mardi 14 mai.   Cette fois-ci, le soleil était présent, pour le plus grand bonheur des élèves.  Munis de leurs pinces et de leurs gants, ils ont fait de belles trouvailles !    

In die Steinzeit und zurück

In die Steinzeit und zurück Die Kinder der dritten Klassen machten bei einem Besuch der Ferme d’Argentin in den Vogesen Bekanntschaft mit verschiedensten Bauernhoftieren.  Besonders beliebt war die Streicheleinheit mit den jungen Ziegen und Hasen. Außerdem konnten wir in verschiedenen Workshops die Techniken des Feuer machens, Häuser bauens, Jagens, Wolle spinnen, Brot backen und Töpfern erkunden. Es war ein sehr schöner Ausflug!   

Visite au Fleckenstein pour les S4FR et S4DE

Le jeudi 11 avril, les classes de S4FR et S4DE étaient en sortie au Château du Fleckenstein dans les Vosges du Nord, accompagnés par Mme. Schmitt, Mme.Gonzalez, M.Saunders et Aurélie. Nous avons profité d’une belle journée ensoleillée pour compléter le parcours d’énigmes basé sur l’histoire du château: une partie s’est déroulée dans la forêt aux alentours du château, et l’autre partie dans l’enceinte du château même.

À la découverte de Paris

Le jeudi 4 avril, des élèves de S4 S5 S6 FR L3 sont parties à Paris pour visiter la ville, accompagnés de Madame Villette, Madame Weyl et Monsieur Bauré. Après un voyage en train, la visite a démarré par un passage dans les incontournables Galeries Lafayette, avec une vue imprenable du dôme.  Le groupe s’est ensuite dirigé vers les jardins Palais-Royal pour profiter d’une pause-déjeuner dans le calme.  L’après-midi a débuté par une balade sur la Seine en bateaux-mouches. Les élèves ont pu apercevoir la dame de fer !  La journée ayant commencé par de la pluie, elle s’est néanmoins poursuivie par un grand soleil, pour le plus grand plaisir de tout le groupe.  Enfin, l’excursion s’est terminée avec une visite du musée du Louvre. Durant le parcours, nous avons pu admirer la Joconde, la Vénus de Milo et diverses autres œuvres toutes aussi historiques les unes que les autres.  La journée a alors touché à sa fin et tout le monde est reparti à la gare direction Strasbourg.  Ce fut une journée riche en découvertes pour les élèves, qui pour certains, ont pu découvrir Paris pour la première fois ! 

Sortie au Fleckenstein de la S4

Malgré la pluie, c’était avec sourire et beaucoup d’énergie que des élèves de S4 ont parcouru le château de Fleckenstein et relevé les défis qui les attendaient, avec Mme Hassler,  Mme Gast et Mme Denni.  Trotz der widrigen Wetterverhältnisse haben Schüler und Schülerinnen der S4 viel Geduld und Ausdauer bewiesen, um die Rätsel der Burg Fleckenstein zu lösen.

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