Tout au long du mois de mars, l’École européenne de Strasbourg a vibré au rythme des chiffres, des énigmes et des défis logiques à l’occasion du mois des mathématiques, une version enrichie de la Semaine des mathématiques déployée à l’échelle nationale.
Un mois de mars sous le signe des mathématiques à l’EES
Tout au long du mois de mars, l’École européenne de Strasbourg a vibré au rythme des chiffres, des énigmes et des défis logiques à l’occasion du mois des mathématiques, une version enrichie de la Semaine des mathématiques déployée à l’échelle nationale.
De l’école primaire au secondaire, les élèves ont pu explorer les mathématiques autrement, à travers une programmation riche, variée et stimulante, portée par l’engagement de l’équipe pédagogique
Des défis pour tous les niveaux
Parmi les temps forts, les énigmes du mois ont accompagné les élèves volontaires de S1 à S7 pendant quatre semaines, avec deux défis hebdomadaires adaptés à leur niveau. Un excellent moyen de développer curiosité et persévérance.
Les plus jeunes comme les plus grands ont également relevé le défi de la Course aux nombres, un exercice intense de calcul mental : une trentaine de questions à résoudre en seulement neuf minutes, sans aucun support écrit !
Coopération et esprit d’équipe
Les compétitions Mathématiques sans Frontières, en version Junior (P5 et S1) puis pour les classes de S4 et S5, ont mis à l’honneur le travail collaboratif. En équipes mixtes et multilingues, les élèves ont uni leurs forces pour résoudre des problèmes complexes.
Dans le même esprit, les Rallyes mathématiques d’Alsace ont mobilisé les élèves de S6 et S7 autour de défis originaux à résoudre en binôme, demandant réflexion, stratégie et rigueur.
Concours et performances remarquables
Le mois de mars a également été marqué par plusieurs concours :
- Le concours des décimales de π, de la phase de qualification à la finale, a une nouvelle fois impressionné par le niveau des participants. Si le record de 1 000 décimales n’a pas été battu cette année, les performances restent remarquables.
- Le concours Pangea, sous forme de QCM, a proposé aux élèves un véritable défi de rapidité et de logique.
- Le Championnat de jeux mathématiques et logiques, dont les demi-finales ont été accueillies à l’EES, a rassemblé près de 250 participants de tous âges dans une ambiance à la fois studieuse et conviviale.
Conférences et ouverture sur le monde des mathématiques
Deux conférences sont venues enrichir ce programme :
- “The mathematics behind the game « Dobble »” par le professeur Giuseppe Ancona
- “The power of saying the obvious” par le professeur Lie Fu
Des interventions passionnantes qui ont permis aux élèves de découvrir des applications concrètes et surprenantes des mathématiques.
Créativité et partage
Le mois s’est également distingué par des initiatives favorisant la créativité et la transmission :
- Une exposition mathématique mettant en valeur les travaux d’élèves, réalisés en collaboration entre différents niveaux.
- Une matinée de jeux et ateliers mathématiques, particulièrement appréciée, qui sera très probablement reconduite l’an prochain.
- Une chasse aux énigmes, inspirée de la Nuit des énigmes du Vaisseau, qui a su captiver les élèves par son originalité et son aspect ludique.
Ce mois de mars aura permis de montrer que les mathématiques sont bien plus qu’une discipline scolaire : elles sont un terrain de jeu, un outil de réflexion et une source de plaisir.
L’ensemble de l’équipe de mathématiques se réjouit d’avoir partagé avec les élèves cette aventure riche en découvertes et en défis.
