L’orientation professionnelle est un élément essentiel de l’éducation, en particulier dans le système scolaire européen, compte tenu de la complexité des choix disponibles et du fait qu’un nombre important d’élèves ne sont pas scolarisés dans leur pays d’origine.
Les élèves des écoles européennes bénéficient d’une grande mobilité éducative. Les élèves et leurs familles ont besoin de conseils et de soutien pour choisir leurs matières en S2, S3 et S5, et les élèves de S6 et S7 doivent recevoir des informations précises et actualisées sur les possibilités d’accès à l’enseignement supérieur.
Dans de nombreux cas, les conseillers d’orientation doivent traiter les demandes d’inscription des élèves dans l’enseignement supérieur.
Chaque école européenne a sa propre population d’élèves avec des besoins spécifiques. C’est pourquoi il est essentiel que les écoles puissent décider au niveau local de la manière dont l’orientation professionnelle est organisée.
Nos efforts se portent sur les trois grands espaces et territoires où la majorité de nos élèves décident de s’orienter après l’obtention du Baccalauréat européen : le monde francophone, le monde anglophone et le monde germanophone.
Cette offre, très riche et variée, nous engage à renforcer le parcours de l’orientation dès la S2 pour permettre à nos élèves de faire le bon choix!
Les élèves des écoles européennes bénéficient d’un programme d’orientation précoce et consolidé tout au long de leur scolarité secondaire, à partir de la S2.
Ce parcours de découverte professionnelle a vocation à les sensibiliser à leur parcours universitaire, et à leur donner l’occasion d’aller à la rencontre du monde économique, politique et diplomatique.
Stages, rencontres avec des personnalités extérieures, visites d’entreprises et d’université, séances d’information avec des instituts viennent nourrir, grâce à l’investissement des professeurs principaux et des professeurs orienteurs, un parcours d’orientation que nous souhaitons le plus dynamique et le plus varié possible.
Les élèves sont amenés à découvrir le monde de l’entreprise, diplomatique, scientifique et universitaire en fin d’année scolaire de S5, lors d’un stage de 5 jours.
Pour renforcer cette envie de s’immerger dans le monde professionnel, nous offrons aussi la possibilité pour les élèves de faire un second stage en fin d’année scolaire également.
Cette politique de soutien à la découverte du monde nous amène à soutenir les initiatives personnelles en offrant la possibilité aux élèves de faire un premier stage en S4 ou d’en suivre un autre pendant les congés scolaires.
Nous donnons ainsi la chance à chacun de nos élèves de quitter l’école européenne de Strasbourg avec de solides acquis en termes de connaissances de l’environnement professionnel.
Une part importante des élèves de l’EES choisissent de continuer leurs études dans le système français une fois leur bac en poche.
L’orientation vers l’enseignement supérieur français représente un choix naturel étant donné l’implantation de notre école à Strasbourg mais implique de comprendre les spécificités du système français, qui repose sur une diversité de parcours :
L’élève doit anticiper les critères d’admission, souvent basés sur les résultats scolaires, le dossier et parfois des concours.
L’inscription passe par la plateforme nationale Parcoursup, qui exige une réflexion approfondie sur les vœux et les projets. Nos élèves sont accompagnés durant cette phase afin que les spécificités de l’enseignement et de la scolarité en école européenne puissent être pleinement comprises et prises en compte lors des candidatures post-bac.
Nous souhaitons faciliter la cohérence entre les compétences acquises dans le système européen et des attentes des formations françaises et ainsi offrir à nos élèves des perspectives de poursuite d’études et de carrières professionnelles correspondant à leurs souhaits.
Les élèves de l’EES seront accompagnés durant ce processus afin de les aider à mieux répondre aux attentes des formations du supérieur en France (mise en conformité des bulletins, type de notation, prise en compte de certaines matières…)
Studies in the United Kingdom (UCAS)
Studies in Europe taught in English
UNIFROG
Unifrog is a user-friendly platform that helps students discover their interests and talents, explore and compare university programs, and find the right educational institution after the European Baccalaureate.
Das Studien- und Berufsorientierungsprogramm der Europäischen Schule Straßburg stützt sich auf die Vorgaben des Systems der Europäischen Schulen:
Orientation career guidance handbook
Entsprechend der Mehrsprachigkeit unserer Schülerinnen und Schüler und der Internationalität ihrer Studien- und Ausbildungswünsche wird die Studien- und Berufsorientierung länderspezifisch in den drei Sektionssprachen angeboten.
Die Studien- und Berufsorientierung ist, wenngleich sie nicht im Stundenplan unserer Schülerinnen und Schüler verankert ist, ein Fach wie jedes andere, keine außerunterrichtliche Veranstaltung.
Das Programm der Studien- und Berufsorientierung umfasst die folgenden Aspekte:
Inhalt:
Auf den folgenden Internetseiten sind Informationen zum Studium und zur Studienbewerbung in Deutschland, Österreich und der Schweiz zu finden:
Allgemeine Informationen zum Studium in Deutschland:
https://www.arbeitsagentur.de/bildung/studium
https://www.studieren-in-bw.de/
Duales Studium
Eine Kombination von Theorie und Praxis: Das Lernen an der Hochschule ist verknüpft mit der vergüteten Arbeit in einem Betrieb. Weitere Information hier:
https://www.arbeitsagentur.de/bildung/studium/duales-studium
Informationen zur dualen Berufsausbildung (Ausbildung in Betrieb und Berufsschule) in Deutschland:
https://www.arbeitsagentur.de/bildung/ausbildung
https://web.arbeitsagentur.de/berufenet/
Allgemeine Informationen zum Studium und zur Ausbildung in der Schweiz:
https://www.berufsberatung.ch/dyn/show/3926
Allgemeine Informationen zum Studium und zur Ausbildung in Österreich:
Inhalt
Bienvenue dans notre espace Actualités dédié à l’orientation du secondaire !Ici, vous trouverez toutes les informations essentielles pour vous accompagner efficacement dans vos choix d’avenir :
Céline Desbrugères
Orientation FR – Parcoursup
celine.desbrugeres@stras-edu.eu
Rebecca Gardiner
Orientation EN, cursus post-bac anglophones sauf Pays Bas/Belgique
rebecca.gardiner@stras-edu.eu
Fernanda Gonzalez-Dreher
Cursus in the Netherlands and Belgium
fernanda.gonzalez@stras-edu.eu
Birgit Ritter
Studien- und Berufsorientierung DE
birgit.ritter@stras-edu.eu