Depuis plusieurs années, les élèves de l’École européenne de Strasbourg donnent vie au journal des PensEES, un projet éditorial imaginé, rédigé et porté par les élèves eux-mêmes.

À travers ce journal, ils explorent l’actualité de l’école, partagent leurs points de vue, interrogent le monde qui les entoure et expriment leur créativité, en plusieurs langues et sous des formes variées. Le journal des PensEES est à la fois un espace d’expression, d’apprentissage et de réflexion, où se croisent curiosité, esprit critique et engagement.

Ce projet s’inscrit pleinement dans la dynamique pédagogique de l’école : apprendre à informer, à argumenter, à collaborer et à faire entendre sa voix, tout en développant des compétences essentielles telles que l’écriture, le travail d’équipe et la responsabilité éditoriale.

Au fil des années, le journal des PensEES est devenu un véritable témoin de la vie de l’école et des préoccupations de ses élèves.